“2.5 milyon genç sınava girdi. Peki, umutla çıkan kaç kişi oldu?”
Üniversite hayaliyle YKS’ye başvuran 2.5 milyon gençten sadece 831 bini bu yıl mezun olmuş liselilerden oluşuyor. Geriye kalan milyonlarca aday ise geçmiş yıllarda yerleşememiş, umduğunu bulamamış ya da kazanıp da mutsuz olmuş gençlerden oluşuyor.
Gazeteci Abbas Güçlü’nün kamuoyuyla paylaştığı çarpıcı veriler, Türkiye’deki yükseköğretim sistemine dair büyüyen sessiz sorunları gün yüzüne çıkardı:
“YKS’ye başvuran 2.5 milyon adaydan 831 bini yeni mezun, 1.1 milyonu da önceki yıllarda mezun olup hiçbir yere giremeyen. Peki ya geriye kalan 600 bin? Onlar da ya üniversite öğrencisi ya da mezunu. Kazandığı üniversitede aradığını bulamayanlar? Kaybolan yıllar, kaybolan hayaller!”
Akademik Başarı mı, Kurumsal Beceriksizlik mi?
Bu tablo; niteliksiz büyüyen üniversite sistemi, rehberlik yetersizlikleri ve arz-talep uyumsuzluğunun Türkiye gençliği üzerindeki etkilerini bir kez daha gözler önüne serdi. Her yıl binlerce öğrenci ya yerleşemiyor, ya da yerleştiği bölümde mutsuz oluyor. Yüksek puanlarla girilen bölümler bile istihdam, aidiyet ve mesleki tatmin konusunda gençleri yalnız bırakıyor.
“Kazandı ama kaybetti…”
Akademik araştırmalara göre, üniversite kazanan öğrencilerin ciddi bir bölümü 2. veya 3. yılında yeniden sınava giriyor. Çünkü:
İlgisiz bölümlere yönlendirilmiş hissediyorlar,
Eğitimin niteliği beklentileri karşılamıyor,
Kampüs yaşamı sosyal-psikolojik ihtiyaçlara cevap vermiyor,
Mezuniyet sonrası gelecek kaygısı her şeyi gölgeliyor.
Ulusal Eğitim Politikalarına Açık Davet: Gençliği Yalnız Bırakmayın!
Bugün 600 bin genç, hali hazırda üniversite mezunu veya öğrencisi olmasına rağmen bir arayış içinde yeniden sınava giriyorsa, bu durum yalnız bireysel değil; sistematik bir başarısızlık göstergesidir.
Uzmanlar çağrıyor: 📌 Meslek tanıtımı ve yönlendirme çalışmaları ilkokuldan başlamalı. 📌 Üniversiteler yalnızca kontenjan değil, yaşam alanı ve gelecek vaadi üretmeli. 📌 Gençlerin eğitime dair beklentileri, teknik değil duygusal düzeyde de dikkate alınmalı.
2.5 milyon başvuru; 2.5 milyon umut, 2.5 milyon kalp atışı demektir. Ama bu sayının içinde yeniden sınava giren 1.7 milyon kişi varsa, bu tablo sadece bir istatistik değil, bir eğitim felaketi sinyalidir.
🎙️ “Kazanan mutlu değilse, sistem başarılı değildir. Kaybeden yalnız hissediyorsa, devlet eksiktir. Ve genç hayaller kırılıyorsa, gelecek çatırdıyor demektir.”
Türkiye, gençliğine verdiği eğitimi gözden geçirmek zorundadır. Çünkü her yıl kaybolan bir gencin umudu, bu ülkenin geleceğinden eksilen bir ışıktır.
News
